Saya baru mula dengan topik ini pada minggu lepas. Bagi pengajaran Bahasa Inggeris saya banyak menggunakan kad gambar bagi pengukuhan kosa kata(vocabulary). Pada awalnya saya membahagikan 'Types of food' kepada beberapa bahagian seperti desserts, drinks dan lain-lain lagi.
Seterusnya saya minta murid mengambil kad gambar dan letakkan di dalam kumpulan makanan yang betul.
Setelah itu, saya sebut nama makanan dan murid-murid mengulang semula perkataan tersebut. Bagi aktiviti berasaskan multi -sensory, saya minta murid ke depan dan minta mereka sentuh gambar makanan yang saya sebutkan. Contohnya seperti : Touch bread, touch fish dan lain -lain lagi.
